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Nombre del taller Nombre de la organización / Tallerista Descripción del taller
Proyectos colaborativos apoyados con TIC Aulas Amigas
Olga Agudelo

En el contexto actual las metodologías activas están llamadas a dinamizar los procesos educativos. Los proyectos colaborativos son una metodología que mueve la participación de los estudiantes a partir de sus intereses y necesidades, permite integrar áreas y resolver problemas del contexto, a través de un trabajo colaborativo en donde se evidencia las habilidades de cada uno de ellos en pro de un objetivo común. En este proceso las herramientas tecnológicas cumplen un papel muy importante para facilitar y dinamizar cada una de las fases del proyecto.

Creando clases dinámicas con Tomi Digital Aulas Amigas - Tomi Digital
Felix Pizarro

El taller enseñará a los maestros cómo crear clases dinámicas e interactivas con la Plataforma Tomi.Digital, así mismo cómo podrá compartirlas con sus estudiantes y presentarlas de manera sincrónica o asincrónica. Cuenta con la posibilidad de dejar link de repaso para que los estudiantes puedan acceder a ellas en cualquier momento, y permite al docente obtener todas las estadísticas e informes de lo realizado por cada estudiante o grupo.

Creando clases híbridas con la Educación Aumentada de PleIQ Aulas Amigas - PleIQ
Antonio Da Rocha

Workshop 100% interactivo para el desarrollo de clases híbridas para educación preescolar y básica inicial. Los educadores recibirán herramientas para implementar clases híbridas utilizando tecnologías 4.0 como realidad aumentada

Mediación de aprendizajes a través del uso de robots sociales Aulas Amigas - SIMA Robot
Virginia Diaz

En este taller revisaremos el aporte y los beneficios de incluir robots sociales en los procesos de enseñanza-aprendizaje, tomando como referencia investigaciones de las principales universidades del mundo, de nuestra experiencias como pioneros en Latinoamérica y estrategias para su implementación.

Ponerle Inteligencia a las emociones Aulas Amigas - Hugger Island
Viviana Otalvaro

Las personas descubren trucos para liberar las emociones de una manera útil. Enseñamos una metodología, que desde el auto conocimiento y la neurofisiología de las emociones, ayuda a desarrollar herramientas para aprender mejor, generar motivación, liderazgo y trabajo en equipo.

¿Cómo cautivar la atención de los jóvenes desde la Educación Transmedia? Critertec Educación
Juan Jose Murillo Rincón

En este taller podrás reconocer usos innovadores de las herramientas de Office 365 y además podrás explorar estrategias para inspirar a tus estudiantes mediante narrativas transmedia y metodologías activas de enseñanza- aprendizaje, una oportunidad para conectar empáticamente con ellos, cautivar su atención y empoderarlos en su proceso de aprendizaje.

Pensamiento computacional con mblock* TD robótica
Cesar Páez

Durante este taller los participantes van a reconocer e identificar el potencial de mBlock como un entorno de desarrollo de programación que permite la enseñanza y aprendizaje de las ciencias de la computación, habilidades computacionales y tecnologías de la industria 4.0 de una forma práctica y accesible para el docente, fácil y divertida para el estudiante.

Oráculo Matemágico: una aventura de magia y matemática Fundación Telefónica Movistar
Milen Gómez Orjuela

Descarga nuestro Oráculo Matemágico - En este taller conocerás una aplicación que permitirá a los docentes, padres y madres de familia ayudar a los niños y niñas por medio del buen uso de la tecnología, para motivarlos en la materia, mejorando así su aprendizaje y empleando los principios de Learning y la Gamificación.

Proyectos colaborativos interinstitucionales con Google for Education Ieducando
César Augusto Gutiérrez Rodríguez

¿Sabías que con las herramientas de Google for Education puedes integrar el desarrollo del pensamiento computacional en proyectos colaborativos interinstitucionales?

En este taller conocerás la herramienta Google CSFirst y su integración con Google Sites y Classroom, para el desarrollo de proyectos colaborativos, que permitan la interacción de los diferentes actores en diferentes comunidades educativas.

La magia de la co-creación en las clases. HP - Grupo AE
Luis David Tobón López

En esta conferencia/taller inspiraremos a los docentes para trabajar de manera colaborativa con sus estudiantes en el entorno Google Workspace for Education. De esta manera, compartiremos algunas buenas prácticas de co-creación mediado por las herramientas de Google para generar experiencias de clase disruptivas colaborativas y con valor significativo. La magia de la co-creación en las clases, ocurre cuando estamos dispuestos a dejar de un lado el ego como docentes y somos receptivos y flexibles para encarar proyectos que incluso al principio nos pueden dar miedo. Se trata de conectar y hacer “magia” con la inteligencia colectiva y la mejor actitud de nuestro equipo de clase: ¡Un gran nosotros conectando ideas y ejecutando acciones significativas y en contexto!

Visualizando ciudades más seguras INTEL - Hypercubus
Tatiana Jimenez Hoyos

Descubre cómo la programación nos permite tener ciudades más seguras y cómo la realidad aumentada nos deslumbra con sus posibilidades.

App de celular: Luxand face recognition y Blippar
Luxand Face Recognition
https://play.google.com/store/apps/detailsd=com.luxand.facerecognition&hl=es_CO&gl=US (andorid)
https://apps.apple.com/us/app/luxand-face-recognition/id666307566 (apple)

Aplicación Blippar
https://play.google.com/store/apps/detailsid=com.blippar.ar.android&hl=es_CO&gl=US (android)
https://apps.apple.com/us/app/blippar-the-ar-browser/id410604563 (apple)

Educación 4.0: Micro:bits, creatividad y proyectos Lenovo - United Way
Claudia Andrea Guzmán

Mediante la implementación de prácticas pedagógicas innovadoras enfocadas a la educación 4.0 podemos darnos cuenta que al enseñar a los estudiantes a desarrollar pensamiento computacional integrado con áreas STEM se logra combinar creatividad con tecnología lo que hace involucrarlos e inspirarlos a encontrar formas ingeniosas de solucionar problemas que detecten en su entorno. Es por esto que en nuestro taller práctico mostraremos de manera sencilla como la micro:bit se convierte en el elemento que ayuda a estudiantes a ver oportunidades para hacer cambios positivos en diferentes escalas locales y globales.

Co-creemos actividades STEM para el aula STEM education Colombia & Fundación Tejer Ideas. Miembros de InnovaTE - UN
Jairo Botero - Oscar Ariza

¿Es posible colaborar digitalmente entre docentes para diseñar experiencias de aprendizaje más relevantes y rigurosas para nuestros estudiantes?

En este taller conocerás y aplicarás estrategias y herramientas para colaborar con otros docentes en el diseño de actividades de educación STEM integrada. Desarrollemos habilidades del siglo XXI para enseñar habilidades del siglo XXI.

Robotica educativa con RAEE Computadores para Educar
Jesús Mejía y Milton Mendieta

Creación de proyectos robóticos con elementos recuperados de PC y portatiles que han cumplido su vida útil o que no están en funcionamiento.

Lab prototipa (cupo máximo 50 personas) Proyecto Supernova (Ministerio de Educación Nacional y Parque Explora)
Juliana Murillo Mosquera

Diseñar una experiencia de aprendizaje alrededor de la temática de la huella de carbono, que permita a los estudiantes profundizar en conocimientos de diversas disciplinas y poner en práctica habilidades como la colaboración, la creatividad, el pensamiento crítico y la comunicación.

Estimular la reflexión de los docentes en torno a la importancia del prototipado, la crítica y el error en los procesos de aprendizaje.

Incentivar en los maestros el uso de herramientas digitales para promover el aprendizaje activo a través de la virtualidad.

Lab Experimenta (cupo máximo 50 personas) Proyecto Supernova (Ministerio de Educación Nacional y Parque Explora)
Juliana Murillo Mosquera

Fortalecer las competencias científicas, a través de actividades que estimulen la curiosidad y la experimentación en torno a la temática del manejo de residuos.

Promover una experiencia de aprendizaje activo que permita a los maestros y estudiantes acercarse a las tecnologías y herramientas digitales mediante contenidos innovadores y creativos.

Adiós al aislamiento con Google for Education Google
Ana Roa, Oscar Calderón y Federico Centeno

Conoce la versatilidad e integración de las herramientas de Google para fomentar el dinamismo y la colaboración en la comunidad educativa.

Pensamiento de Diseño en el Aula Un cuarto Tech
Ana Maria Muñoz

¡Conoce la metodología de Pensamiento de Diseño y aplícala en el aula! En este llaer conoceras las 5 fases del proceso, obtendrás herramientas prácticas para su uso, y comprenderás la importancia de ésta metodología para crear proyectos de innovación centrados en los estudiantes a partir de ejemplos reales.

Desarrollo de competencias STEM Maker con Onshape Institución Educativa Absalón Torres Camacho
Nilson Fabian Diaz Martinez

¿Quiere potenciar tu Habilidad Espacial con Onshape? En este taller trabajarás de forma activa realizando modelaciones de dispositivos 3D con el software CAD Onshape en la nube. La habilidad espacial juega un rol importante en el desarrollo de competencias STEM , son importantes porque están directamente relacionados con la competitividad de un país.

Para inscribirse en la plataforma tener en cuenta el siguiente video: https://youtu.be/QhPGjs5KN3I

Creación cuenta: https://cad.onshape.com/signin

*Se solicita el software de programación mBlock, los participantes pueden acceder a él desde:

Versión online: https://ide.mblock.cc/

Versión offline instalada en un ordenador: https://mblock.makeblock.com/en-us/download/

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